ADIKS untuk Disleksia, Literasi Kehidupan Sukseskan Peradaban

Deskripsi

Rumusan Masalah: Anak-anak disleksia cenderung mengalami kesulitan menulis dan membaca. Anak disleksia memiliki cara pandang dan melihat huruf secara terbalik dan lebih mudah memahami sesuatu dalam bentuk gambar. Membiarkan mereka mencari jawaban dan menghadapi kegagalannya sendiri akan memperburuk kondisi disleksianya. Dalam hal ini, perlu adanya dukungan dan pendampingan dalam proses belajar, misalnya pencarian metode pembelajaran yang cocok untuk mengatasi kesulitan belajar anak disleksia. Maka dari itu, sayaberinisiatif menciptakan platform pembelajaran dan pelatihan untuk penyandang disleksia ringan khususnya tentang pengejaan huruf. Pembelajaran dilakukan menggunakan metode hand drawing dengan mengikuti sebuah alur huruf atau angka. Selain pembelajaran, terdapat fitur baca cerita dan fitur artikel. Solusi: Berdasarkan permasalahan tersebut, saya menawarkan solusi yaitu aplikasi Adiks. Adiks adalah aplikasi pembelajaran dan edukasi untuk disleksia berbasis mobile. Aplikasi Adiks sebagai pendamping anak disleksia sekaligus orang tua dan guru memiliki 3 fitur, yaitu fitur pembelajaran, fitur baca cerita, dan fitur artikel. Selain itu, aplikasi Adiks ini disajikan dengantingkatan level, yaitu dari level 1 sampai 3 yang secara tidak langsung menyemangati proses belajar anak disleksia. Target User: 1. Anak disleksia 2. Pnedamping anak disleksia (orang tua, guru) Metode: Design Thinking